Interpelacja w sprawie dalszego rozwoju gminnych ośrodków zdrowia - Szanowna Pani Minister! Zwracam się do pani minister z pytaniami w sprawie dalszego rozwoju gminnych ośrodków zdrowia. Jako przykład chciałbym tu podać Gminny Ośrodek Zdrowia w Tyszowcach, z którego sytuacją zapoznałem się ostatnio o

Interpelacja w sprawie możliwości zwiększenia środków finansowych w budżecie państwa na oświatę z przeznaczeniem na biedne, słabo zaludnione gminy, na przykładzie terenów Podkarpacia

Szanowna Pani Minister! Chciałbym poruszyć ważną sprawę przekształcania i likwidacji małych wiejskich szkół na przykładzie terenów Podkarpacia Wiele obszarów tego regionu należy do najmniej zaludnionych w kraju Mała liczba mieszkańców rozproszone na dużym obszarze wioski szkoły z małą ilością uczniów przy obecnym sposobie finansowania oświaty doprowadziły do sytuacji gdzie jedna po drugiej znikają szkoły wiejskie Utrzymanie tych placówek przez gminy dysponujące skromnymi środkami jest ogromnym obciążeniem i skutkuje dramatycznymi decyzjami Nauczyciele tracą pracę dzieci skazane są od najmłodszych lat na uciążliwą tułaczkę po wiejskich drogach Zorganizowanie dla wszystkich uczniów sprawnego i bezpiecznego dowozu do szkół jest niemożliwe gdyż biedne gminy nie dysponują odpowiednią ilością ˝gimbusów˝ Duża odległość dowozu dzieci ciężkie warunki jazdy przy zmiennych i bardzo złych czynnikach pogodowych... czytaj całość

Kategoria debaty: szkoly dzieci szkol wiejskich gminy

Interpelacja w sprawie możliwości realizacji w szkole podstawowej rozszerzonego programu edukacji muzycznej

Otrzymałem petycję z dnia 5 marca 2007 r podpisaną przez 81 rodziców dzieci które są objęte programem rozszerzonej edukacji muzycznej w Szkole Podstawowej nr 318 im JCh Andersena w Warszawie Program ten realizowany od 1999 r początkowo stanowił innowację pedagogiczną stanowiącą integralną część programu nauczania W 2001 r został przekształcony w autorski program nauczycielski a od obecnego roku szkolnego 20062007 przyjął formę zajęć pozalekcyjnych do których należą lekcje umuzykalniania i nauki gry na instrumentach fortepianie skrzypcach i gitarze Rokrocznie kurczy się liczba godzin przeznaczonych na realizację programu co uniemożliwia prowadzenie zajęć na dotychczasowym wysokim poziomie W zeszłym roku programowi groziła likwidacja i jedynie dzięki determinacji rodziców edukacja muzyczna w tej szkole jest kontynuowana w ograniczonym zakresie za tymczasowym przyzwoleniem... czytaj całość

Kategoria debaty: muzycznej programu szkoly edukacji szkolach

Interpelacja w sprawie indywidualnego toku nauczania dzieci chorych na chorobę nowotworową

Szanowny Panie Premierze! Dyrekcja jednej z łódzkich podstawówek odmówiła nauczania indywidualnego dziecka chorego na raka 10letni Michał Grubski cierpiący na chorobę nowotworową musiał zmienić szkołę gdyż dyrekcja SP nr 54 w Łodzi nie zgodziła się na nauczanie indywidualne chłopca w domu Szkoła znajdowała się zaledwie 12 minut drogi od miejsca zamieszkania chłopca Dyrektorka szkoły swoją decyzję tłumaczyła tym że po przeprowadzce chłopiec mieszkał poza rejonem szkoły Dziecko musiało zmienić szkołę w której nie zna dzieci wstydzi się trochę ma przerzedzone włosy Dziecko może zareagować na taką sytuację nawet załamaniem lub depresją Szkoła dala innym uczniom fatalną lekcję stosunku do człowieka którego spotkało nieszczęście Wobec powyższego pytam Pana Premiera 1 Czy prawdą jest że dyrekcja SP nr 54 w Łodzi... czytaj całość

Kategoria debaty: chlopca dyrekcja miejsca szkola szkoly

Odpowiedź na interpelację w sprawie postępowania Prokuratury Rejonowej Warszawa-Śródmieście w związku z sytuacją w Wyższej Szkole Dziennikarstwa w Warszawie

Szanowny Panie Marszałku! W nawiązaniu do interpelacji nr 5453 z dnia 4 stycznia 2001 r posła na Sejm RP pana Stanisława Misztala w sprawie postępowania Prokuratury Rejonowej WarszawaŚródmieście w związku z sytuacją w Wyższej Szkole Dziennikarstwa w Warszawie działając z upoważnienia ministra spraw wewnętrznych i administracji uprzejmie przedkładam następujące wyjaśnienia Prokurator prowadzący sprawę nie zajmował merytorycznego stanowiska w sporze jaki toczy się przed Naczelnym Sądem Administracyjnym Zgodnie z wyrokiem sądu jak również decyzją ministra edukacji narodowej prawnym użytkownikiem szkoły są obecne władze uczelni Decyzję o zabezpieczeniu i zaplombowaniu pomieszczeń Wyższej Szkoły Dziennikarstwa podjął komendant Komisariatu Policji Warszawa Śródmieście Zasadność tej decyzji nie budzi wątpliwości ponieważ był to jedyny sposób uchronienia mienia szkoły Decyzja nie miała charakteru zarządzenia lecz spowodowana... czytaj całość

Kategoria debaty: szkoly dziennikarstwa wyzszej warszawa policji

Interpelacja w sprawie równego traktowania organów prowadzących szkoły w świetle ustawy o podatkach i opłatach lokalnych

Zwracam się z uprzejmą prośbą o wyjaśnienie wątpliwości związanych z funkcjonowaniem ustawy z dnia 12 stycznia 1991 r o podatkach i opłatach lokalnych DzU Nr 9 poz 84 z 2002 r z późn zm w odniesieniu do organów prowadzących szkoły Na podstawie tej ustawy szkoły placówki i zakłady kształcenia są zwolnione z podatku od nieruchomości z tytułu zarządu gruntu i budynku jeżeli oddano je decyzją w zarząd z tytułu użytkowania i z tytułu użytkowania wieczystego tylko grunt Ten katalog zwolnień nie zawiera prawa własności gruntu i budynku Tak więc ustawa nie przewiduje zwolnienia z podatku od nieruchomości tych organów prowadzących szkoły zarówno publiczne jak i niepubliczne które budynki szkolne i grunty na których one stoją posiadają na własność Zwolnienie... czytaj całość

Kategoria debaty: szkoly tytulu rowniez nieruchomosci podatku

Interpelacja w sprawie praw i obowiązków uczniów pełnoletnich

1 Czy szkoły mają obowiązek honorować usprawiedliwienia nieobecności uczniów pełnoletnich pisane przez nich samych Jeśli nie to na jakiej podstawie prawnej 2 Czy szkoła ma prawo żądać zaświadczenia lekarskiego jako dokumentu usprawiedliwiającego nieobecność ucznia na zajęciach szkolnych Jeśli tak to na jakiej podstawie prawnej 3 Jaki organ szkolny i na jakiej podstawie prawnej ma prawo uchwalić statut szkoły jeżeli w szkole nie funkcjonuje rada szkoły 4 Czy szkoła ma prawo zabronić uczniom pełnoletnim wychodzenia na przerwach poza teren szkoły Jeśli tak to na jakiej podstawie prawnej 5 Czy szkołę wiąże oświadczenie ucznia pełnoletniego w którym ten nie życzy sobie aby szkoła przekazywała komukolwiek informacje o postępach trudnościach w nauce zachowaniu oraz specjalnych uzdolnieniach ucznia* Poseł Arkadiusz Rybicki Gdańsk dnia... czytaj całość

Kategoria debaty: prawnej szkoly podstawie jakiej ucznia

Interpelacja w sprawie zamieszczenia w ustawie zapisu o możliwości tworzenia zespołów szkół sportowych i mistrzostwa sportowego

Brak zapisu w ustawie o możliwości tworzenia zespołów szkół sportowych i mistrzostwa sportowego w skład których mogłyby wchodzić szkoły podstawowe gimnazja i licea powstrzymuje decyzje organów prowadzących te szkoły Przykładem na to są szkoły sportowe w Mrągowie Otóż szkołę podstawową mistrzostwa sportowego prowadzi Rada Miasta a II Liceum Mistrzostwa Sportowego prowadzi Rada Powiatu Mrągowskiego Takie rozdzielenie w znacznym stopniu komplikuje funkcjonowanie tych placówek oświatowych choć często zajęcia z zakresu tych dwóch szkół prowadzone są wspólnie młodzież korzysta z tego samego sprzętu Uważam iż optymalnym rozwiązaniem dla tego typu szkół jest stworzenie podstaw prawnych pozwalających na łączenie w zespół szkoły podstawowej gminazjum i liceum mistrzostwa sportowego Istnieje przecież obawa że w okresie przeprowadzania tak intensywnych reform w naszym kraju problematyka... czytaj całość

Kategoria debaty: sportowego szkol mistrzostwa szkoly prowadzi

Odpowiedź na interpelację w sprawie niezgodności z Konstytucją RP i ustawą o systemie oświaty przepisów rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 15 lutego 1999 r. dotyczącego ramowego statutu publicznej 6-letniej szkoły podstawowej i pu

Szanowny Panie Marszałku! Pragnę przekazać odpowiedź na interpelację pana posła Mariana Dembińskiego która została skierowana do nas pismem SPS0202407600 Wspomaganie przez szkołę wychowania które uczeń otrzymuje w domu rodzinnym to nie tylko wymóg konstytucyjny potwierdzony zapisem w ustawie o systemie oświaty ale również idea bliska twórcom reformy programowej W projekcie zatytułowanym ˝Wychowanie w szkole˝ ogłoszonym w kwietniu 1998 r który stał się podstawą do dalszych opracowań oraz zmian legislacyjnych czytamy ˝Priorytet w wychowaniu młodego człowieka powinien mieć dom rodzinny Tu przede wszystkim kształtuje się jego charakter dziedziczone są doświadczenia przekazywany jest system wartości Rodzice mają prawo decydowania o całym procesie wychowawnia dziecka również tym jego nurcie który rozgrywać się będzie w szkole˝ Współpraca szkoły i rodziców stała się tematem... czytaj całość

Kategoria debaty: szkoly rodzicow przez ustawy systemie

Interpelacja w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych

Uprzejmie proszę o wyjaśnienie następujących kwestii 1 Rozporządzenie z 7 września 2004 r określa że warunkiem ukończenia szkoły podstawowej i gimnazjum jest przystąpienie ucznia do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego; w przypadku szkoły ponadgimnazjalnej dopiero absolwent szkoły ma prawo do przystąpienia do egzaminu zawodowego lubi maturalnego a więc wspomniane rozporządzeniem egzaminy nie mają charakteru obligatoryjnego wynikają z prawa wyboru dokonywanego przez absolwenta 2 Egzamin zawodowy w części teoretycznej pisemnej przeprowadzają wszystkie szkoły zawodowe natomiast w części praktycznej tylko niektóre zakwalifikowane przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną ze względu na spełnione warunki lokalowosprzętowe; z tego względu nie wszyscy dyrektorzy szkół zawodowych są zobowiązani do prowadzenia prac przy części praktycznej egzaminu 3 Szkoły zakwalifikowane jako ośrodki egzaminacyjne do części praktycznej egzaminu zawodowego przeprowadzają go... czytaj całość

Kategoria debaty: egzaminu zawodowego szkoly czesci praktycznej

Interpelacja w sprawie kwalifikacji wymaganych od nauczycieli

Szanowny Panie Ministrze! Szczególnym zagadnieniem budzącym niepokój w środowisku nauczycielskim jest sprawa kwalifikacji wymaganych od nauczycieli Problem precyzyjnego określenia kwalifikacji przez ministra wydaje się być niezwykle istotny i wymagający podjęcia szybkich działań chociażby dlatego iż 31 sierpnia 2006 r z nauczycielem który nie ma wymaganych kwalifikacji do pracy na zajmowanym stanowisku stosunek pracy wygaśnie z mocy prawa wynika to z art 7 ust 6 ustawy z dnia 18 lutego 2000 r o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw Ogólnikowe zapisy rozporządzenia w sprawie kwalifikacji wymaganych od nauczycieli powodują szereg sporów szczególnie wtedy gdy odmienne jest w tej samej sprawie stanowisko dyrektora szkoły wizytatora i pracownika Ministerstwa Edukacji Narodowej Wyrok Trybunału Konstytucyjnego z dnia 12... czytaj całość

Kategoria debaty: kwalifikacji nauczycieli wymaganych ustawy szkoly